營隊



點亮的,不只是生命,
更是親子間聯繫的那條線。
那條線,叫做愛。




課業表現是否優秀,是容易被看見的表現,但是孩子的內心是否快樂?他的人生是否懂得面對生命的必然與無常的挑戰?是否能感恩於家人的付出?家庭間的愛是否流動?這些看不見的,卻是生命中能否感到幸福的最重要關鍵。

一場以愛傳愛的營隊之旅
全程免費,企業贊助,點亮籌備,只為了邀請您與孩子前來:


營隊課程:
透過活動體驗、桌遊牌卡、故事繪本、戲劇、肢體、繪畫、手作等方式,由中小學生命教育專業師資,進行課程規劃與多元媒材設計。

適合對象:
以三~五年級學生及其家長為主,每個家庭須至少一位家長陪同參加。

營隊詳情

如需辦理,請聯繫點亮:

聯繫點亮!



當學生遭遇情感問題、家庭問題、人際問題、價值混亂、人生中的許多失落、甚至對生命的意義感到困惑時,學校教育往往無法完整與深入的引導學生探討這些困境,以及如何在困境中自處並找到解決之道。因此,點亮協助校方規劃適合該校學生的主題式營隊,期望能帶領學生思考並探討生命教育課題。




關於尋愛之旅

高中生的年紀,總是對愛有著憧憬與好奇。
但是,資訊爆炸的年代,卻讓他們在愛情的網路世界、愛情的糾葛交纏、愛情的速食文化中迷失。
什麼是真愛?什麼是愛的能力?什麼是愛別人前要先愛自己?
我們渴望愛情,卻忽略了愛情該有價值和思考
讓我們一起從生命的角度,開展兩天的尋愛之旅吧!


營隊課程:
透過活動體驗、桌遊牌卡、藝術、生命故事、手作等方式,由生命教育專業師資,進行課程規劃與多元媒材設計。


適合對象:
高中職學生,建議在校內進行。
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當學生遭遇情感問題、家庭問題、人際問題、價值混亂、人生中的許多失落、甚至對生命的意義感到困惑時,學校教育往往無法完整與深入的引導學生探討這些困境,以及如何在困境中自處並找到解決之道。因此,點亮協助校方規劃適合該校學生的主題式營隊,期望能帶領學生思考並探討生命教育課題。




關於尋我之旅

透過尋我之旅的角色問題,進行體驗、問題解決與交換想法,表達自己意見。
透過營隊的進行,體察自己的行為模式,發現自己面對問題的思維。
透過放鬆、對話與並存練習的歷程,接納不完美的自己,活出更真實的自己。


營隊課程:
透過戲劇體驗、桌遊牌卡、小組討論、對話激盪等方式,由生命教育專業師資帶領與陪伴,看見與接納自己最真實的樣貌。


適合對象:
有興趣之高中職學生,一場次十八人參加。 建議在校內進行。
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當學生遭遇情感問題、家庭問題、人際問題、價值混亂、人生中的許多失落、甚至對生命的意義感到困惑時,學校教育往往無法完整與深入的引導學生探討這些困境,以及如何在困境中自處並找到解決之道。因此,點亮協助校方規劃適合該校學生的主題式營隊,期望能帶領學生思考並探討生命教育課題。




關於點亮桌遊營

將年輕學子喜歡的牌卡桌遊和生命教育議題結合,期望能以輕鬆的體驗方式,讓學生從遊戲的過程中主動覺察自己正在經歷的生命課題與困境,並且在小組分享與對話中,學習自我表達、傾聽、同理、尊重、支持與反思,再由老師適時的引導,讓年輕生命能夠有更深刻的相互交流,讓人生中的美好價值能夠潛移默化於每一位學生的心中,發揮改變的力量。


營隊課程:
透過桌遊的方式,搭配講師引導,讓學生在不同的遊戲情境中,學習傾聽及尊重的能力。並藉由各種遊戲關卡的設計,刺激思考什麼是有意義的人生,了解人生「無常是有常」,以及學習如何面對生命困境。


適合對象:
有興趣之高中職學生,以16至32人為一梯次。 建議在校內進行。
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