點亮報導／📍穿透縫隙的暖光－矯正中學青少年價值思辨課程📍
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點亮報導／📍穿透縫隙的暖光－矯正中學青少年價值思辨課程📍

《2020暖光教案共備會議1》 「因為沒有人愛過我，所以我不曉得什麼是愛？」 當孩子「成長過程缺乏親情溫暖」 […]

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 點亮愛分享／2019亮亮家族小學生命教育
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點亮愛分享／2019亮亮家族小學生命教育

  亮亮家族小學生命教育來到了期末，透過進班，亮亮老師們也從中有更多的體會，關於生命教育，聽聽夥伴們 […]

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 點亮報導／ 🌳亮亮志工家庭日X宜蘭食農體驗🌾大圓滿！
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點亮報導／ 🌳亮亮志工家庭日X宜蘭食農體驗🌾大圓滿！

🌳亮亮志工家庭日X宜蘭食農體驗🌾大圓滿！     這天我們走入落羽松步道，貼近大自然，欣賞 […]

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 點亮報導／「亮亮家族生命教育教材工作坊」
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點亮報導／「亮亮家族生命教育教材工作坊」

    小學開學啦~~本週馬不停蹄的持續操作演練 繼三年級「探索真」👼 四年級「體驗善」🙋 […]

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 點亮愛分享／ 【愛的磨練－蹲低，可以看見愛】
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點亮愛分享／ 【愛的磨練－蹲低，可以看見愛】

  學員林郁珊 愛需要觀察，愛需要磨練，愛需要縫補，這個下午一氣呵成，大家完成了愛的修練。 「愛，是 […]

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 點亮愛分享／【愛的語言藝術－非暴力溝通】
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點亮愛分享／【愛的語言藝術－非暴力溝通】

  學員林郁珊 如果說暴力溝通是為達目的不擇手段的「胡狼」，那麼心量大且有遠見的非暴力溝通則是「長頸 […]

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 點亮愛／ 「你曾被人貼上什麼標籤呢？」
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點亮愛／ 「你曾被人貼上什麼標籤呢？」

  當標籤撕去後，你怎麼形容你自己？ 🤔 培愛學員林郁珊分享： 當我撕下標籤或被人撕下標籤的時候，我 […]

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 點亮愛分享／【愛的困境與自覺－三生有幸牌卡】
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點亮愛分享／【愛的困境與自覺－三生有幸牌卡】

  學員林郁珊 「從三生有幸牌卡中發現生命的境遇」 隨機抽了某張生命困境卡，我們透過自己對於他人身處 […]

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 點亮愛／「可不可以…」
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點亮愛／「可不可以…」

  培愛學員林郁珊 「可不可以留給彼此多一點空間？」 「可不可以多陪伴我一下？」 一直以來我都希望這 […]

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 點亮愛分享／【與生命對話－心身整合】
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點亮愛分享／【與生命對話－心身整合】

學員林郁珊   拿掉視覺感受，讓我想起直屬學妹，讓我想起全世界只剩下自己的感覺。不由自主地，身體其他 […]

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