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07.5-沐光圖書館|在教育工作者心中投下一顆震撼彈── 《教出殺人犯︰你以為的反省,只會讓人變得更壞》(倪汝枋)

作者為點亮生命教育協會秘書長 我在嚴格控管的家庭下成長,母親從不讓我出去玩,因此我在學齡前完全沒有玩伴。上小學 […]

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07.4-學生篇|我有興趣,就覺得該試看看(大坦誠)

作者為《去你的正常世界》作者 我的堂弟曾經大聲宣告自己不讀大學,而且真的沒有去讀。這反而教會了我,學生的初心是 […]

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07.3-家長篇|我是為你好啊孩子!(谷卓)

作者為《蹲下來,用孩子的高度看世界》作者 「寶貝,你長大想當什麼?」 「我想當大人。」 「你長大就會是大人了啊 […]

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07.2-教師篇|安靜的孩子們(小菱)

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07.1-塔台日誌|為什麼要做生命教育?──回歸教育初心(劉桂光)

作者為點亮生命教育協會理事長 關於回到初心,我想分享最近在讀的兩本書。《深刻認識一個人》這本書很多人推薦,而且 […]

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06.5-沐光圖書館|了解,是愛自己的開始—《重啟人生的 17 個練習》(倪汝枋)

作者為點亮生命教育協會秘書長 「如果我連自己是什麼都不知道,要如何愛自己呢?要愛哪個自己呢?」 羅志仲老師是近 […]

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06.4-校園篇|真誠與用心是親師合作的基石(楊再禧)

作者為新北市立蘆洲國中國文教師 我的教學生涯中,幾乎都在擔任導師。 我任教的學校採導輪制度,帶完三年得輪休一年 […]

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06.3-關係篇|你願意與我們相愛嗎?(陳炯堯)

作者為勵志中學生命教育教師、Podcast「愛呀哎呀」主講人 在教育現場時常會有學生抱怨父母的管教偏心,有的是 […]

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06.2-思辨篇|品德與幸福,什麼關係?(林火旺)

作者為國立臺灣大學哲學系退休教授 如果在街頭隨機抽問過往的行人:「品德重不重要?」十個應該有八個會說「重要」; […]

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06.1-塔台日誌|為什麼要做生命教育?—看見孩子(劉桂光)

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